^ Вгору
foto1 foto2 foto3 foto4 foto5

Пошук

Газети

Вступникам: консультації з питань вступу надає приймальна комісія за тел.: 066-083-89-47;
097-594-71-52;
096-474-09-87.


Студентам: за архівними довідками та довідками для подання до РТЦК та СП (військкомати) звертатися за тел: 099 245 2781

email: hipt2015kadry@ukr.net
Нерозя Людмила Іванівна.

Відео

Банери

НАШІ СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ
faceebookinsttelegramyoutube

Банер 1

Новини

АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ – ОСНОВА ЯКІСНОЇ ОСВІТИ

3 листопада 2026 року в нашому коледжі відбувся тематичний захід «Академічна доброчесність – основа якісної освіти», присвячений формуванню культури академічної доброчесності серед учасників освітнього процесу. Захід провела завідувачка навчально-методичної лабораторії Олександра Кириченко, яка створила теплу, дружню та невимушену атмосферу, що сприяла відкритому спілкуванню, обміну думками й активному обговоренню важливих питань.
Під час зустрічі учасники розглянули сутність академічної доброчесності, її значення для забезпечення якості освіти, основні цінності та принципи, на яких вона ґрунтується: чесність, довіру, справедливість, повагу й відповідальність.
Особливу увагу було приділено дотриманню принципів доброчесності під час виконання навчальних і творчих робіт, запобіганню академічному плагіату, списуванню та іншим порушенням, а також відповідальному використанню інструментів штучного інтелекту в освітній діяльності.
Учасники мали змогу замислитися над тим, що академічна доброчесність – це щоденний особистий вибір кожного, від якого залежить атмосфера довіри, взаємоповаги та справедливості в освітньому середовищі.
Проведений захід став ще однією нагодою нагадати, що якісна освіта починається з чесності кожного з нас, а дотримання принципів академічної доброчесності є спільною відповідальністю студентів і викладачів.
Будьмо чесними в навчанні, відповідальними у своїх вчинках та гідними довіри одне одного!

image1 2345345

Детальніше:АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ – ОСНОВА ЯКІСНОЇ ОСВІТИ

Маркетинг, цифрові технології та професійне майбутнє

Для студентів нашого коледжу відбулася гостьова лекція за участю представників кафедри маркетингу та торговельного підприємництва Навчально-наукового інституту «УІПА» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна.
Під час зустрічі гості розповіли про сутність маркетингу, його роль у сучасному бізнесі та актуальні напрями розвитку цієї сфери. Студенти дізналися, як маркетинг допомагає компаніям досліджувати потреби споживачів, формувати конкурентні пропозиції, просувати товари й послуги та налагоджувати ефективну комунікацію з клієнтами.
Окрему увагу приділили впливу цифрових технологій на розвиток бізнесу. Учасники дізналися, як цифрові інструменти змінюють способи просування товарів і послуг, відкривають нові можливості для підприємництва та впливають на щоденну роботу маркетологів. Такий напрям поєднує аналітичне мислення, творчий підхід і вміння працювати з актуальними технологіями.
Після змістовної лекції представники університету провели профорієнтаційну роботу: ознайомили студентів із напрямами навчання, можливостями продовження освіти та перспективами професійної реалізації у сфері маркетингу й торговельного підприємництва. Учасники мали змогу поставити запитання викладачам і більше дізнатися про особливості майбутньої професії.
За активну участь у зустрічі студенти отримали сертифікати, а викладачі – подяки. Ці відзнаки стали приємним підсумком спільної роботи та свідченням зацікавленості учасників у професійному самовизначенні.
Гостьова лекція стала корисною нагодою розширити професійний кругозір, ознайомитися із сучасними тенденціями розвитку бізнесу та замислитися над подальшою освітньою й професійною траєкторією.

sdfk34234

ЗАСІДАННЯ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ (КУРАТОРІВ ГРУП)

29 жовтня 2026 року відбулося чергове засідання методичного об’єднання класних керівників (кураторів груп) коледжу. Учасники розглянули актуальні питання організації виховної роботи та кураторського супроводу студентів: безпеку освітнього середовища, адаптацію студентів нового набору, попередні результати модульного контролю й методи згуртування студентських груп.
З питання безпечного освітнього середовища та поведінки під час повітряної тривоги виступили Радченко І.І., та Ніколаєвська Г. Ю. Розгляд цієї теми є важливою складовою роботи кураторів, адже послідовне інформування студентів і дотримання встановлених правил сприяють відповідальній поведінці та безпечній організації освітнього процесу.
Особливу увагу приділили адаптації студентів нового набору до умов навчання в коледжі. Практичний психолог Котенко Н. М. та куратори груп нового набору розглянули це питання з позицій психологічного супроводу й повсякденної роботи зі студентськими колективами. Такий підхід дає змогу враховувати як індивідуальні потреби студентів, так і особливості формування нової групи.
Куратори груп також представили попередні результати модульного контролю. Їх аналіз допомагає своєчасно виявляти навчальні труднощі та визначати, якої підтримки потребують студенти. Подальше використання цих спостережень у кураторській роботі сприятиме більш адресній взаємодії зі студентами.
У межах методичного блоку прозвучали доповіді, присвячені практичним аспектам виховної роботи:
- «Адаптація через участь: студентське самоврядування як ресурс згуртування групи» — Куранова М. В. У центрі уваги була роль залучення студентів до життя групи, розвитку ініціативності та відповідальності за спільні справи.
- «Довіра і зворотний зв’язок у студентській групі: практичні інструменти кураторського супроводу» — Нєвєрова А. В. Доповідь стосувалася способів підтримувати відкриту комунікацію, будувати довірливу взаємодію та використовувати зворотний зв’язок у роботі зі студентами.
Також під час засідання учасники обговорили поточні організаційні питання, пропозиції та подальші завдання методичного об’єднання.
Засідання поєднало аналіз актуальних напрямів кураторської роботи з обміном методичним досвідом. Розглянуті питання окреслили спільні орієнтири подальшої діяльності: дбати про безпеку студентів, підтримувати адаптацію першокурсників, своєчасно реагувати на навчальні потреби та створювати умови для активної участі студентів у житті групи.

IMG 8347

 

Детальніше:ЗАСІДАННЯ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ КЛАСНИХ...

Нові партнерства — спільна відповідальність за майбутнє педагогічної освіти!

Сьогодні, 28 жовтня, Харківський державний професійно-педагогічний фаховий коледж імені В. І. Вернадського та Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди підписали договір про співпрацю.
Документ став результатом зустрічі директора коледжу Олександра Сайчука з ректором університету Юрієм Бойчуком, під час якої обговорили актуальні питання підготовки сучасного педагога, складнощі та виклики, що супроводжують цей процес, а також можливості об’єднання зусиль наших закладів освіти.

Підготовка педагогів сьогодні — це значно більше, ніж передавання знань і формування професійних навичок. Це виховання фахівців, здатних працювати в умовах постійних змін, знаходити підходи до сучасних учнів, використовувати цифрові технології, підтримувати молодь і формувати її цінності. В умовах війни особливого значення набувають стійкість, відповідальність, психологічна готовність і вміння створювати безпечне освітнє середовище.
Саме тому співпраця між закладами освіти є важливою умовою якісної підготовки педагогічних кадрів. Вона відкриває можливості для обміну досвідом, реалізації спільних освітніх та методичних ініціатив, удосконалення змісту підготовки майбутніх педагогів і зміцнення професійних зв’язків.
Підписання договору — це початок спільної роботи, спрямованої на розвиток педагогічної освіти та підготовку фахівців, від яких залежить майбутнє наступних поколінь.
Об’єднуємо досвід, ідеї та зусилля заради якісної освіти й сильного педагогічного майбутнього України!

photo 2026-10-28 18-03-02

Детальніше:Нові партнерства — спільна відповідальність за...

Консоль налагодження Joomla

Сесія

Інформація облікового запису

Використання пам'яті

Запити до бази даних